Die Lernziele werden schrittweise durch induktives und kommunikatives Lernen erreicht. Dabei werden alle sprachlichen Fertigkeiten berücksichtigt. Der Lernweg führt von einfachen zu komplexeren Übungen, bei denen meist jeweils eine Fertigkeit, z.B. Hören, Sprechen, Lesen oder Schreiben im Mittelpunkt steht. Das Lernen wird durch individuelle Vor- und Nachbereitung, Hausaufgaben, Aufgaben zum Lese- und Hörverstehen sowie Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit unterstützt.
Das Team von der Sprachengalerie bemüht sich stets, die Teilnehmer zu informieren und stärker zu motivieren, um einen höheren Lernerfolg zu erzielen. Durch den Einsatz von Medien verbessern wir das Lehren und das Lernen. Bei allen Themen werden Übungen zu spezifischen Fragen der Teilnehmer berücksichtigt.